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Présentation du nouveau Comité des étudiants 2025-2026

Présentation du nouveau Comité des étudiants 2025-2026

Le nouveau Comité des étudiants a été officiellement présenté aux membres du Comité de gestion ce mercredi 17 décembre 2025.

À la tête de la Délégation estudiantine, et vainqueur des élections récemment organisées, l’étudiant de Licence 2 en Architecture, Bukasa Kabeya Vital, a prononcé un discours fort et mobilisateur. Il a invité les étudiantes et étudiants à poser un véritable acte de foi envers l’université : oser rêver l’université autrement, oser exiger une formation de qualité, oser bâtir plus grand et porter plus haut les ambitions de la communauté universitaire.

La cérémonie s’est déroulée en présence du Secrétaire Général Académique et du Secrétaire Général à la Recherche et à l’Innovation. Prenant la parole, le Recteur de l’Université, le Professeur Émérite Alexis Takizala, a rappelé l’importance d’un climat de dialogue permanent entre le Comité des étudiants et les autorités académiques. Il a souligné que les différends doivent être résolus dans un esprit de concertation et que l’exercice du pouvoir constitue avant tout un service rendu à la communauté universitaire.

Pour rappel, les élections étudiantes se sont tenues le 27 novembre 2025, à l’issue du dépôt de trois candidatures et d’une campagne électorale particulièrement disputée. Bukasa Kabeya Vital a été élu avec 634 voix sur 1 422 votants. Cette élection sera suivie d’une cérémonie officielle de remise et reprise entre le représentant sortant et le nouveau représentant des étudiants.

L’Université adresse ses vœux de plein succès à la nouvelle équipe, dont les principales missions sont :

  1. Représenter les étudiants et assurer leur rôle de porte-parole auprès de l’administration et du corps enseignant, en relayant leurs avis et préoccupations ;
  2. Agir comme médiateur, en établissant un lien constructif entre les étudiants et les membres de la communauté universitaire ;
  3. Diffuser et transmettre les informations importantes émanant de l’administration et des enseignants vers les étudiants, et inversement.