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ENQUÊTE DES CHARGES VIVES SUR LES PLANCHERS DES B TIMENTS ÉDUCATIFS

ENQUÊTE DES CHARGES VIVES SUR LES PLANCHERS DES B TIMENTS ÉDUCATIFS

Auteurs : Mwila Bwalya David , Kisalu Nzundu David et Muhau Kabiseba Jean-Auguste

Résumé

Une enquête sur la charge vive ou d’exploitation a été réalisée dans quatre bâtiments privés différents à Lubumbashi, une ville du sud de la République démocratique du Congo. Au total, 58 pièces couvrant 3325,47 m2 ont été enquêtées. Les charges dans chaque pièce ont été recueillies à l’aide de méthodes telles que la pesée directe, la méthode d’inventaire et l’évaluation du poids, qui étaient auparavant utilisées dans des enquêtes de charge similaires. Pour chaque pièce, la somme des poids d’un nombre maximal potentiellement estimé d’occupants pris à la fois dans une pièce a été considérée. Les données recueillies ont été analysées statistiquement. Quatre types d’utilisation des salles ont été identifiés. Les résultats ont été comparés à une enquête similaire précédente et à la surcharge de calcul de l’Eurocode 1 sur la base des quatre types de pièces identifiés dans l’article. Les conclusions de cet article ouvrent la voie à une introduction ou à une modification des normes de construction de conception adoptées dans cette région du monde.

Mots clés : Design loads, Live loads, Load survey, Structural design, Structural safety, Structural engineering.

Lien : https://doi.org/10.29121/ijesrt.v10.i12.2021.3